Pizarra Digital

El empleo de la pizarra digital en el aula supone una ventana abierta al mundo, una ventana que permite mostrar todo tipo de materiales y trabajos realizados por profesores y alumnos, que presenta los contenidos de una forma más amena y atractiva captando la atención del alumnado, que facilita la compensión de los contenidos, que incentiva innovación y la cooperación entre el profesorado, etc, etc...

Pizarra Digital

Laboratorio virtual para el estudio del sistema diédrico

El Laboratorio virtual para el estudio del Sistema Diédrico, de José Antonio Cuadrado Vicente, es uno de los materiales premiados en la convocatoria 2008 de los Premios a Materiales Educativos Curriculares elaborados para su uso en Internet del isftic (Instituto Superior de Formación y Recursos en Red para el profesorado, lo que antes era el CNICE).

Esta aplicación pretende acercar al alumnado de ESO y Bachillerato los sistemas de representación más utilizados: Sistema Diédrico e Isométrica (utilizado en este caso para facilitar la comprensión del SD), de forma interactiva y experimental , a modo de laboratorio virtual, en la que el alumno podrá adquirir conocimientos y familiarizarse con herramientas que usará en su vida laboral.

Es una aplicación multimedia e interactiva para Dibujo Técnico, Educación Plástica y Visual y Tecnología, que permite al usuario experimentar con todos los elementos que intervienen en la representación.

El conocimiento surge de la experimentación virtual en tres dimensiones y su conversión automática al plano (Sistema Diédrico), ampliado a posteriori con aportaciones teóricas y ejercicios para fijar el conocimiento adquirido. 

Una de las aportaciones importantes de esta aplicación al estudio del Sistema Diédrico, es que muestra al alumno un sistema tridimensional parecido al de la visión humana (Perspectiva Caballera) y hace la conversión al plano (Sistema Diédrico) de forma automática. Esto permite desarrollar la capacidad de abstracción tan necesaria para la interpretación de los dibujos proyectados en este tipo de sistemas.

Contiene seis vídeos que explican los contenidos: Introducción, generalidades, punto, recta, plano y evaluación. Pretende facilitar la navegación por la aplicación

La trigonometría permite controlar el plano y la representación sobre el mismo. La simulación de las tres dimensiones se consigue mediante la aplicación de conceptos de dibujo técnico a la trigonometría.

El control de todo lo que sucede en la pantalla mediante cálculos matemáticos, permite generar una evaluación sin fin, real, ya que la aplicación es capaz de corregir las infinitas respuestas dadas por el alumno.

José Antonio Cuadrado es el autor de numerosos materiales interactivos multimedia que permiten aprovechar al máximo las posibilidades de las nuevas tecnologías, facilitan el trabajo del profesorado y favorecen la compensión de conceptos técnicos por parte de los alumnos.

El que os escribe, que en su día hizo el curso de Flash para la Enseñanza del CNICE, sabe el tiempo que cuesta que un electrón se mueva como es debido ( Circuitos Eléctricos ) y admiro a todos los profesionales de la educación que desinteresadamente invierten su tiempo en la creación de este tipo de recursos que facilitan el trabajo de los demás.

Otros materiales del mismo autor son:

Normalización

Perspectiva Cónica

Vistas

Curvas Cónicas. Dibujo y Matemáticas

Agrega, el repositorio de contenidos digitales educativos

Agrega es una federación de repositorios que nace para ofrecer y difundir contenidos digitales educativos con el objetivo de facilitar la integración de las TIC en el aula. En Agrega dispones de un potente buscador que te permitirá acceder a contenidos educativos de cualquier Comunidad Autónoma, podrás descargar los materiales, reutilizarlos y modificarlos para adaptarlos al aula. Estos contenidos estarán organizados curricularmente según los bloques de contenidos establecidos para cada asignatura y curso por la Ley Orgánica de Educación, cubriendo las etapas de Infantil, Primaria, ESO, Bachillerato, Formación Profesional, Enseñanzas Artísticas y Enseñanzas Oficiales de Idiomas. Los materiales se distribuirán bajo licencia de Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual.

Actualmente parece que en este inicio de curso se ha comenzado con la instalación de los nodos de Agrega en las Comunidades Autónomas, paso previo para su funcionamiento a pleno rendimiento.

 

 

Pizarra digital, ¿Cuestión de preferencias o necesidad?

A estas alturas... ¿qué se puede decir de la introducción de la pizarra digital en el aula? ¿es una cuestión de preferencias o necesidad?

El empleo de la pizarra digital en el aula supone una ventana abierta al mundo, una ventana que permite mostrar todo tipo de materiales y trabajos realizados por profesores y alumnos, que presenta los contenidos de una forma más amena y atractiva captando la atención del alumnado, que facilita la compensión de los contenidos, que incentiva innovación y la cooperación entre el profesorado, etc, etc...

Pere Marqués en su blog Chispas y Educación expone las razones por las que cree que en un futuro próximo (2012) todas las aulas pueden contar con una pizarra digital (videoproyector + ordenador), iniciando un debate a respecto.

El artículo concluye con la siguiente afirmación: " En esta compleja sociedad de la información, donde las omnipresentes TIC nos exigen nuevas competencias, y donde mantenemos altos índices de fracaso escolar, la disponibilidad de esta potente herramienta didáctica en las aulas no es sólo una cuestión preferencias, es una necesidad poder afrontar los retos de nuestro tiempo. Y está a nuestro alcance. Por ello, muy pronto estará en todas las aulas".

La sección de juegos educativos de Nobelprize.org

En Nobelprize.org , la página web de la organización del Premio Nobel, tiene una sección juegos interactivos de aprendizaje adecuados para su uso en pizarras interactivas. La temática de estos juegos está relacionada con el trabajo de los físicos, químicos, etc que han obtenido un Premio Nobel. Si estás interesado en el empleo de juegos en el aula, los juegos de Nobleprize pueden ser un buen comienzo.


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